Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Identifique en cuáles de las siguientes oraciones se hacen o piden sugerencias.

  1. Shall I buy her these pink flowers?
  2. Try to remember all these details
  3. Tomorrow’s a big day for me too
  4. I suggest watching a drama movie
  • 1, 3
  • 1, 4
  • 2, 3
  • 2, 4

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es correcta?

  During the Industrial Revolution, a big development took place in the cities. The population started growing and with it the economy; bringing other advantages, such as the installation of lights, drainages and sewage systems, the pavement and design of streets, train and tram services and the construction of churches, parks and business.

  • La instalación de luminarias permitió el diseño de las calles
  • Se construyeron iglesias antes de la Revolución Industrial
  • El gran desarrollo ocurrió durante la Revolución Industrial
  • El gran avance se llevó a cabo en las zonas de campos

• Complete la siguiente oración con las palabras correspondientes.

  I _______ 3 books about dolphins last year. And actually, I _______ great fun!

  • reading - having
  • reads - has
  • readed – haved
  • read - had

• Identifique en cuáles oraciones se utiliza el tiempo verbal del presente simple.

  1. They should watch scary movies
  2. I do my homework early at night
  3. The tickets are cheaper in summer
  4. They will not want to come again
  • 1, 3
  • 1, 4
  • 2, 4
  • 2, 3

• Identifique en qué oraciones se mencionan datos personales del sujeto.

  1. They sometimes get up very early
  2. We come from a very large family
  3. He is an English Grammar teacher
  4. You should go and visit the doctor
  • 1, 3
  • 2, 3
  • 1, 4
  • 2, 4