Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es correcta?

  Fran is a real young pop singer who dreams of being famous in this documentary drama. The director, Bob Johnson, chose to film this movie in black and white, and the final effect is wonderful. The film shows how hard it is to make dreams come true.

  • Fran sueña con filmar un documental y hacerse famoso
  • El director eligió filmar la escena final en blanco y negro
  • El protagonista es un soñador famoso, adulto y soltero
  • Hacer que los sueños se vuelvan realidad no es nada fácil

• De acuerdo con el siguiente texto, ¿cuál es el último paso a realizar para aprender Inglés?

  How you should learn English

  First step: you have to learn English in English. Translation into your own language is not advisable, it will create a lot of confusion. Second step: you have to study at least a little every day. Two hours a day is quite enough, but if you want better results, why don't you study longer hours? Third step: you have to learn how to think 100% in English. People find this step in general very difficult! But it's not impossible. Follow these suggestions and your english will improve a lot!

  • Aprender inglés en inglés
  • Estudiar dos horas por día
  • No traducir a tu propia lengua
  • Aprender a pensar en inglés

• Identifique en cuáles de las siguientes oraciones se hacen sugerencias.

  1. How about going shopping now?
  2. I don’t like running in the morning
  3. Why don’t we watch a horror film?
  4. We sing in a pop band on weekends
  • 1, 4
  • 1, 3
  • 2, 3
  • 2, 4

• Identifique en qué oraciones se menciona una habilidad.

  1. The teacher didn’t give us homework
  2. I could speak English by the age of 5
  3. We aren’t interested in science fiction
  4. She will be able to run again in 2 days
  • 1, 4
  • 2, 3
  • 1, 3
  • 2, 4

• Identifique en cuáles de las siguientes oraciones se hacen sugerencias.

  1. Drinking beer is actually good
  2. Shall we go for a drink tonight?
  3. Few people came to her classes
  4. Why don’t we buy pizza instead?
  • 2, 4
  • 1, 4
  • 2, 3
  • 1, 3