Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Identifique en cuáles oraciones se hacen comparaciones.

  1. There are thirty-one days in September
  2. TVs are more expensive than cell phones
  3. Mice tend to be more intelligent than cats
  4. I always watch the news before breakfast
  • 1, 3
  • 2, 3
  • 2, 4
  • 1, 4

• De acuerdo con el texto, ¿qué información es correcta?

  One of the most common causes of errors in identifying the subject of a sentence is confusing it with a noun used as the object of a preposition. This kind of error can also lead to mistakes in subject–verb agreement. To avoid making this type of mistake or confusion, you first must learn to recognize prepositions and prepositional phrases. Prepositions are the short words in our language that show the position or relationship between one word and another.

  • Para evitar confusión, hay que saber conjugar los verbos
  • En la oración, es común confundir el sujeto con un objeto
  • Las preposiciones son palabras que separan las oraciones
  • Sujeto y objeto de una preposición, no se pueden confundir

• Identifique en qué oraciones se mencionan datos personales del sujeto.

  1. My sister’s 2 years old
  2. They can’t cook pizza
  3. The teacher is French
  4. He didn’t eat the food
  • 1, 3
  • 2, 3
  • 2, 4
  • 1, 4

• Complete el siguiente fragmento de manera correcta.

  I _______ bring my umbrella. _______ you bring your umbrella?

  • aren’t – Are
  • didn’t – Did
  • doesn’t – Don’t
  • shouldn’t – Should

• Identifique en qué oraciones se usan expresiones para iniciar una conversación.

  1. How are you today, Miss?
  2. What do they want to eat?
  3. Where were you at 10:30?
  4. Long time no see you, Jo
  • 1, 3
  • 1, 4
  • 2, 4
  • 2, 3