Instrucciones: Responde las siguientes preguntas.

• Identifique el significado de la frase subrayada.

  “En paz”

  [...] que si extraje la miel o la hiel de las cosas,
  fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:
  cuando planté rosales coseché siempre rosas.
  

  Amado Nervo

  • La vida o la alegría
  • Lo triste o lo dulce
  • La paz o la muerte
  • Lo malo o lo bueno

• Lee el texto y responde de la pregunta
  Completa el siguiente cuadro sinóptico sobre las características de los personajes

  
  • 1. Frágil
    2. Atento
    3. Embustero
    4. Imaginativo
  • 1. Frágil
    2. Embustero
    3. Imaginativo
    4. Atento
  • 1. Atento
    2. Imaginativo
    3. Frágil
    4. Embustero
  • 1. Frágil
    2. Imaginativo
    3. Atento
    4. Embustero

• Identifique las razones de que las hormigas se consideran el pináculo de la evolución de los insectos, según la lectura.

  Mandíbulas de trampa

  Las hormigas, el pináculo de la evolución de los insectos, se encuentran en casi todas partes. Son muy abundantes (se han descrito más de 8000 especies), y su acción sobre el medio ha sido sumamente importante; a lo largo de los 100 millones de años transcurridos desde su aparición se han convertido en uno de los pilares que soportan la biosfera.

  Descendientes de avispas, las hormigas han desarrollado lo que podría llamarse “altruismo egoísta”, en el que comparten el alimento, renuncian a su propia reproducción en beneficio de su madre e incluso pueden sacrificar su vida por el bien de la comunidad. Todas las hormigas son sociales, esto es, viven en grupos familiares organizados y coordinados.

  Germán Octavio López Riquelme

  • Renuncian a la reproducción de su madre
  • Presentan una estructura organizada y coordinada
  • Desarrollan un sentido altruista por el bien de todos
  • Contribuyen a la conservación del medio ambiente

• Lea el siguiente texto y responda.

  El pulgar del panda

  El mundo de los objetos puede ser ordenado según una jerarquía de niveles ascendentes, de cajas dentro de cajas. De los átomos a las moléculas constituidas por átomos, a los cristales formados por moléculas a los minerales, las rocas, la Tierra, el sistema solar, la galaxia hecha de estrellas y el universo de galaxias. A diferentes niveles operan fuerzas diferentes. Las rocas caen por la fuerza de la gravedad, pero a nivel atómico y molecular, la gravedad es tan débil que los cálculos normales la ignoran.
  
  La vida también opera en muchos niveles, y cada uno de ellos desempeña su papel en el proceso evolutivo. Consideremos tres grandes niveles: los genes, los organismos y las especies. Los genes son los planos de los organismos; los organismos son los elementos de construcción de las especies. La evolución requiere de variación, ya que la selección natural no puede operar sin una amplia serie de alternativas. La mutación es el motivo último de la variación, y las unidades de variación son los genes. Las unidades de selección son los organismos. Pero los individuos no evolucionan: tan sólo pueden crecer, reproducirse y morir. El cambio evolutivo se produce en grupos de organismos interactivos; las especies son la unidad de evolución.
  
  

  Stephen Jay Gould

  Identifique el resumen del texto de Stephen Jay Gould.

  • Los distintos niveles en los que se organiza el universo y la manera en la que evoluciona la vida
  • Los genes, los organismos y las especies como una forma de entender el mundo de los seres vivos
  • La jerarquía del ser humano donde hay cajas dentro de cajas de acuerdo a su ascendencia o descendencia
  • La mutación como una manera de entender el cambio en los seres vivos y su relación con el universo

• Identifique las palabras que establecen una relación de causa y efecto.

  • Quemadura - Sol
  • Evaporación - Lluvia
  • Energía - Descanso
  • Congelación - Frío